Sede Manuela Beltrán

Según data la historia, la comunidad de la Vereda Yarumales #3 en la que se encuentra la Sede Manuela Beltrán ha vivido diferentes etapas que para nada son desconocidas con relación a otras comunidades; es decir, ha pasado por una etapa de colonización donde los fundadores sufrieron diferentes situaciones de enfermedades, escases de alimentos, escases de medicamentos, sin vías acceso, ni oportunidades de comercialización de los pocos productos que cultivaban, ni mucho menos tenían la oportunidad de medios de comunicación. Relativamente la población que conformaba dicha vereda era escasa, pues sus socios a duras penas alcanzaba para sostener la personería jurídica de la Junta de Acción Comunal; en este sentido, queremos decir que el único medio de transporte era a bestia, y eso que lo podía disfrutar quien la tenia, porque muchos labriegos no contaban con estos animales de carga.

La comunidad de Yarumales # 3, cansados de ver que sus hijos seguían creciendo sin ningún futuro, porque no existía una escuela para que sus descendientes adquirieran conocimientos académicos orientados por un docente, perdiendo la oportunidad de la que gozaban los demás niños de Colombia o del mismo San Vicente del Caguán; se pusieron en la tarea de buscar una solución para ponerle fin a esta necesidad, en este sentido, mediante asamblea de la Junta de Acción Comunal, se propone construir una escuela con esfuerzos de la misma comunal, dado el caso que la administración de la Alcaldía no aporto ningún recurso para esta obra.

Los vecinos de esta comunidad no escatimaron ningún esfuerzo para ver realizado sus sueños, unos socios aportaban dinero en efectivo para comprar materiales, otros donaban láminas de zinc, puntilla, madera, etc., otros socios aportaban combustibles mientras que las señoras se dedicaban a organizar la olla comunitaria para todos los que participaban de la minga de trabajo; algo para destacar de toda esta integración comunitaria, era que ningún socio sacaba disculpas para evadir una jornada de trabajo, no importaba que fuera domingo, que estuviera haciendo sol o lloviendo, para ellos nada ni nadie podía hacerles desistir de tan anhelada meta.

A 56 kilómetros de distancia de la cabecera municipal y ubicados al sur oriente, de la vereda Yarumales # 3 nadie sabía de sus existencia en el casco urbano de SAN VICENTE DEL CAGUAN; allí en este lugar recóndito de Colombia, el  señor JORGE MOTA, dono una ( 1 ) hectárea de su finca, donde se construyo la escuela MANUELA BELTRAN, la cual fue inaugurada en el año 1989, año en que los predios donde estaba ubicada la escuela pertenecía a otro dueño, al señor ALFREDO URBANO, su inauguración se da en el periodo del  Presidente de la Junta de Acción Comunal, el señor DEOGRACIAS RIOS,  y con la docente ELIZABETH HUERVOS atendiendo a una población de 25 estudiantes entre los grados preescolar hasta 5º de básica primaria.  Esta primera construcción fue realizada en madera en su 100%; es decir, paredes, infraestructura y pisos, eran en tablas, cuartones y varillones.

El Vicariato Apostólico de San Vicente-Puerto Leguizamo, otorgo el restaurante escolar para la sede Manuela Beltrán, en el año 1992 cuando pasaba por esta sede la profesora LUIZ ESTELLA ARANGO.

Años más tarde la Alcaldía Municipal, asigno una partida para la construcción de esta escuela en mejores condiciones, pero los recursos fueron desviados y no se construyo lo estipulado en el proyecto, según la comunidad; en relación con lo anterior, lo único que lograron disfrutar los estudiantes, fue una casa en madera sin piso y sin forro, lo que dejaba un sin sabor a los labriegos de dicha comunidad y según juicio de ellos mismo, fue mucho más lo que ellos mismos construyeron con sus esfuerzos que lo que la administración municipal realizo en este segundo proyecto.

Se realizo una tercera construcción en material, en el mismo lugar donde se hizo la primera construcción, a pesar de la insistencia de muchos vecinos que pedían la reubicación de la sede a la orilla de la carretera central que va de Campo Hermoso a Villa Lobos,  en el periodo del presidente EUDER SANCHEZ, aparentemente muy buena obra, pero con el pasar de los pocos días esta misma obra presento grandes problemas de inconsistencia en su estructura.

Algo para destacar en esta comunidad educativa, es que nunca les ha gustado los bazares en la sede escolar, durante toda la historia de existencia de la Sede MANUELA BELTRAN, siempre los labriegos han hecho aportes económicos para solucionar las necesidades, pero nunca acudiendo a la venta de bebida dentro de la sede.

Es importante destacar que por esta escuela han pasado docentes reconocidos y destacados como son:

Elizabeth Huervos                                   1989

Belserna Renteria                                    1990 (Junio)

Miriam Luceyi Becerra                            1990 (Julio- Nov De 1991)

Luz Estela Arango                                   1992-1995

María Del Carmen Garzón                      1996 (Junio)

Wilmar Fierro                                           1996 (Julio-Septiembre)

Edilberto Trujillo                                       1996(Sept-Nov Del 2000)

Héctor Julio Jaramillo                             2001-2003

Gilberto Gonzales                                                2004-2007

Nurly Milena Parra                                   2008-Marzo Del 2010

Benjamín Otálora                                     2010(Abril-Noviembre)

Deisy España                                           2011(Enero-Febrero Del Mismo Anno).

Argenis Alape Chalitas                            2011(Febrero-Junio)

Gerardo Ceballos Perdomo                    2011 (Julio A La Fecha)

Para resaltar, destacamos el poder de convencimiento del docente GERARDO CEBALLOS PERDOMO, quien hasta la fecha 30 de noviembre de 2011, es el ultimo docente que va pasando por esta reconocida sede y ha podido hacer caer en cuenta a la comunidad de YARUMALES #3 que la escuela MANUELA BELTRAN debe ser reubicada en una parte más asequible donde la gente la vea y se den cuenta que existe una importantísima sede escolar con unos niños llenos de capacidades intelectuales; no desconocemos que este planteamiento se hace aprovechando los juicios emitidos por el ICBF quien en su última visita ordena no volver a impartir clases en las actuales instalaciones de material ya que esta se encuentra en amenaza para los educandos, pues sus paredes están bastante averiadas constituyéndose en un peligro permanente para estos niños.

En esta historia, dejamos entre líneas la importancia que tiene para nuestra comunidad educativa, el que algunos padres de familia de la actualidad, en años anteriores fueron estudiantes de esta misma sede escolar; entre ellos destacamos:

ERENETH URBANO       actual tesorera de la cooperativa.

ALIRIO URBANO             actual presidente de la Vereda Yarumales # 3

YESID ROMERO

LUCENY ROMERO

MARIA NEIFY ROMERO

KATERINE CRUZ

YAMILETH CORREA        actual  tesorera del comité de padres de familia

LICETH CORREA             actual manipuladora de alimentos

ALEXANDER MORALES

NELSON MONTENEGRO

LENOR CORREA

Todos los anteriores tienen sus hijos estudiando al finalizar el año 2011

Sede Mandalay

La vereda Mandalay se encuentra ubicada al oriente del municipio de SAN VICENTE  DEL CAGUAN, CAQUETA, distante a 50 Kilómetros, aproximadamente, por vía carreteable y de Campo Hermoso a la sede a 19 Kilómetros, por la misma vía.

Fue organizada como Junta de Acción Comunal, con 22 familias que se encontraban  entre media y una hora de la escuela.  Los límites que demarcan la ubicación geográfica de la vereda son los siguientes:

Al norte: Yarumales # 3

Al sur: con pinos #2

Al oriente: con el retiro.

Al occidente: palmichales #2

La topografía predominante es terreno plano, ondulado. El bosque natural se encuentra en proceso de extinción, el clima es tropical húmedo, con poca hidrografía. La comunicación primordial en esta comunidad es por medio del correo y poco celular. En tanto que las principales vías de transporte son: a bestia, carro, moto; a tres horas de la cabecera municipal en vehículo. Sus habitantes se encuentran en un nivel de escolaridad precaria, pues muchos de ellos no recibieron orientaciones académicas porque el factor económico no les permitió tener esa oportunidad.

En 1974 se fundó esta vereda, con la memoria de los siguientes colonizadores: ELIBERTO CARMONA, URBANO PACHECO, JOSE MURCIA, GABRIEL YOSA, ARCADIO, ALONSO ORTIZ, NELSON GONZALES, JORGE BONILLA, TEODORO PARRA. Años después llegaron más habitantes, lo que permitió que se ampliara la lista de socios de la junta, además facilito el desarrollo de ciertas tareas mancomunadas con la junta que se organizo en 1986, como la primera J.A.C, encabezada por el señor GABRIEL YOSA FLORES, inmediatamente se emprendió acción para la construcción de la primera escuela.

Con diferentes actividades se consiguieron recursos para construir la escuela, la cual se fundó en 1987  bajo la dirección del docente HERMES CORTES, esta sede escolar se realizo en una hectárea que dono el señor MILLER GONZALES de su finca, aclaramos que esta primera construcción fue hecha en madera, desde los pisos hasta las paredes.  Por esta época se inicio con un número de 37 estudiantes, la mayoría de primero y segundo. A estas instalaciones se les hizo algunos cambios cada vez que las posibilidades económicas lo permitían.

Los labriegos de esta comunidad son de escasos recursos y su actividad económica depende de los jornales y algunos pocos de la actividad agrícola. El promedio de hijos por familia está entre 1 a 11 hijos.

En el año 2010, se construyo por cuenta de la comunidad, una  nueva infraestructura, con más espacio y mejor ambiente para la práctica docente, en tanto que la Gobernación asigno los recursos para la construcción de la batería sanitaria, es decir, cuenta con los servicios básicos para atender cómodamente a los educandos.

Sede el Retiro

Se encuentra ubicado en la zona Norte a 53 kilómetros de la cabecera municipal del municipio de San Vicente del Caguán, Inspección de Campo Hermoso.

La sede el Retiro fue fundada en el año 1992, por iniciativa del   señor YECID FLORES quien en ese entonces era presidente de asamblea, quien permitió que su casa fuera utilizada como escuela, puesto que no había un lugar específico para la actividad educativa. Por ser una escuela provisional la secretaria de educación desconocía de su necesidad educativa y por ende no enviaba docente. Para suplir la necesidad, la comunidad optó por contratar una persona para que ejerciera este cargo; esta persona fue el señor Raúl Perico  quien trabajó del año 1992 hasta 1993.

En este periodo la comunidad trabajo en diferentes actividades para recolectar fondos para la construcción de la escuela, de igual forma  se le dio a conocer a la Secretaria de Educación  de la necesidad de un docente por contrato o en propiedad para que supliera la necesidad educativa.

Para el año 1994 el señor YESID FLORES prestó el terreno para la construcción de la escuela, escuela que fue construida con techo de zinc y piso de tabla. Para este año la Secretaria de Educación Departamental contrato a la docente MARINA FERLEY COMETA, quien inicio y mantuvo  una matrícula de 68 estudiantes. Esta docente  duró un periodo de dos años (1994-1995).En el año 1996 hasta el año 1998 el docente Aldeiro Nieto dirigió la educación de los estudiantes de esta escuela.

Los  años 1998 y 1999 el docente encargado fue ARIEL DUCUARA.  Debido a la cantidad de estudiantes que existía, la nueva junta de acción comunal propuso a la comunidad ubicar la escuela en un terreno central para toda la población. El señor SIMON CULMAN optó por donar una hectárea  para la construcción de la escuela. Por ser una vereda poblada por los dueños de finca se utilizó la estrategia de que cada uno de ellos aportara un costo económico para dicha construcción.

Al año siguiente (1999)  se construyó un salón en piso de sementó, paredes de madera y techo de zinc, y orientado por la docente NANCY GUZMAN  quien duró un periodo de  tres años.(1999-2001)

El docente Agualimpia trabajó los años de  2002 y 2003.

Los nuevos líderes de la vereda trabajaron por el crecimiento educativo y social de la sede, la comunidad aportó su esfuerzo, dedicación, trabajo y dinero para el progreso de esta comunidad.

Los periodos (2004 hasta el 2007)  la sede se vinculó a la INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CAMPO HERMOSO con la DOCENTE LUZ ENITH CAMARGO, quien estuvo a cargo de la dirección de los estudiantes, durante estos años se construyeron las baterías sanitarias de la sede, la cocina  y el comedor del restaurante escolar,  la caseta comunal y el puesto de salud. Todo este trabajo fue un esfuerzo en equipo de la comunidad y docente.

En el año 2006 el señor  ELIECER es el nuevo docente quien da la iniciativa de ubicar un internado en la sede debido a la gran cantidad de estudiantes que se presentan , esta propuesta es apoyada por la directora encargada  LIDA ZORAIDA ORTEGÓN, quien gestiona ante la Secretaria de Educación Departamental para llevar dicha propuesta acabo. Donde la sede es favorecida con aportes de remesa y demás para iniciar esta propuesta. La directora encargada  facilita el programa de postprimaria a la sede ya que permitía que los estudiantes continuaran sus estudios secundarios en dicha sede. Este docente duró hasta el año 2007.

Los años 2008 y 2009 los docentes BENJAMIN OTALORA, GLADIS CALDERON Y ROBINSON MONROY acuden para satisfacer las necesidades educativas de la vereda. Al año siguiente (2010) son trasladados los docentes  Benjamín y Robinson,  en remplazo de ellos llega el  docente ALEXANDER ARTUNDUAGA  y la docente LUZ ENITH CAMARGO, dirigidos por la directora encargada GINA MARITZA ORTIZ PALOMA.

En el presente año (2011) se ha visto el resultado del gran trabajo en equipo que ha realizado   la comunidad,  docentes( ROBINSON CICERI. GLADYS COLORADO Y LUZ ENITH CAMARGO) y directora.

Sede Alto San Lorenzo

Se encuentra ubicada a unos 15 kilómetros de la Inspección de Campo Hermoso y a 42 kilómetros del municipio de San Vicente del Caguán.  Limita al oriente con la vereda el Guayabo, al occidente con la vereda Yarumales 3, al norte con Brisas de la Tunia y al sur con la vereda  el Carabán. La vereda Alto San Lorenzo la conforman aproximadamente 30 familias las cuales solamente 10 de ellas son los que tienen niños estudiando.  La economía  de esta región depende de la ganadería.

Esta escuela fue fundada siendo presidente el señor Nicolás Ortiz en el año 1989, en tierras del señor Sacarías Murcia, lo cual fue construida en palmicha y madera, con el tiempo la escuela se deterioró que era imposible laborar allí, por lo tanto el señor Sacarías Murcia permitió  que dieran clase en su vivienda.

En 1997 fue presidente Hernán  Ñañez  quien hizo gestiones para la construcción de la nueva escuela liderado con los profesores  Antonio Epia, Albeiro Nieto, Melany Tafur. En el 2000 el señor Medardo Yosa en calidad de tesorero de dicha vereda y el señor Gustavo Romero en calidad de presidente de la junta de acción comunal lograron la construcción de la escuela que funciona actualmente en tierra donada por el señor Pedro Quintero y construida con techo de zinc  pisos de cemento y el resto en madera. Otros profesores que ha laborado en esta escuela son:   Luis Alberto López, Doranced Rivera, Esteban Díaz, Sandra Sediel, José Wólfram España  y Aneyda Cuellar quien es la docente actual. 

La junta directiva en la actualidad (2011) está conformada por los señores Alberto Camero presidente, Medardo Yosa tesorero, Gustavo Salazar secretario y José Tediul Quintero fiscal.  Quienes junto con la comunidad y docente buscan  el mejoramiento de la sede educativa.

Sede Alto Puente Guamo

La escuela Alto Puente Guamo se encuentra  ubicada aproximadamente a 14 kilómetros de la cabecera municipal San Vicente del Caguán  a 15 kilómetros de la Inspección Campo Hermoso.  La vía es carreteable destapada desde San Vicente.  Esta vereda está conformada por cerca de 45 familias, en su mayoría son fincarios y quienes se benefician del servicio educativo son los hijos de mayordomos, población flotante.  Sin embargo en los últimos años, la matrícula de la sedes es superior a 20 alumnos.

Fue fundada en el año 1960, por la comunidad en un terreno  de un cuarto de hectárea donado por el señor Honorio Perdomo construida en madera con trabajo de la misma comunidad. Por esta sede han ejercido varios docentes empezando por la profesora Adela Guerra la nombrada en propiedad con el decreto 2277 la cual duro laborando1960 a 1966 años.

Gloria Stella Lombana  nombrada en propiedad con el decreto 2277 quien laboro durante 1960 a 1972  años, cabe resaltar que fue la profesora que más tiempo duro en esta escuela.

Gloria Polania la cual   nombrada en propiedad mediante el decreto 2277 quien laboro durante 1972 a 1976 mediante 4 años.

Ramiro Yustre  el cual era nombrado en propiedad  con el decreto 2277 quien duro laborando desde 1976 a 1980 cuatro años.

Paulina  Salazar también nombrada   en propiedad con el decreto 2278 en propiedad  quien laboro 1980 a 1988, 8 años, durante la estadía de este docente salió una ayuda por la alcaldía estando como alcalde el señor Eduardo Castillo en el año 1993 de San Vicente   del Caguán Caquetá para construir la escuela en concreto.

Obdulia  Calderón nombrado en propiedad con el decreto 2277 secretaria de educación quien duro desde  laborando en esta escuela 3 años.

Mirian Becerra también nombrada en propiedad con el decreto 2278 quien duro desde  laborando en esta sede 8 años.

Soranyi  quien duro desde  2 años laborando en este establecimiento.

Flor Yinevis Leguizamón  en nombramiento provisional  con el decreto 1278 2002 quien tuvo una estadía de 2 años.

Luz Enith Camargo de nombramiento provisional  de decreto 1278 quien duro 2 años laborando en esta sede , durante su estadía con la colaboración de la comunidad  se construyó una cocina en madera y concreto.

En el año 2008 a 2009 llego el docente con nombramiento provisional  del decreto 1278 Gilberto Gonzales  durante la estadía de este maestro se peticiono y se logró conseguir en la alcaldía del señor Hernán Cortez Villalba una batería sanitaria en la escuela.

Seguidamente la docente que laboro en esta escuela Nancy Guzmán Normalista Superior quien duro año y medio, era en nombramiento provisional decreto 1278.

Y en el año 2010 llega el docente Oneduy  Torrez  Burgos  Licenciado En Lengua Castellana y Literatura en periodo de prueba  y luego nombrado en propiedad con el decreto 1278   quien con ayuda de la comunidad y el programa Computadores para Educar de la Republica de Colombia fuimos favorecidos con 5 computadores portátiles y logramos adecuar una pequeña aula de sistemas en la sede, aunque nos faltan elementos la estamos adecuando.

Reseña histórica de la Institución

La Institución Educativa Rural Campo Hermoso, aprobada bajo Resolución No 0001072 de 11 de agosto de 2009, identificada con DANE No. 218753001498, se encuentra ubicada en la Inspección de Campo Hermoso al sur de la cabecera municipal de San Vicente del Caguán.

El colegio en sus comienzos históricamente inicia como escuela en el año 1967, con la orientación de la docente Marlene Bonilla, seguida por otros maestros quienes eran nombrados por el clero hasta el año 1976.

En la institución se trabajó solo la básica primaria hasta 1993, en el 1994 se logró la apertura y aprobación de la Básica Secundaria por necesidad y servicio de la comunidad. También se creó el grado preescolar en el año 1995 en el cual se delegó como orientadora a la docente Nidia Medina.

En el año 2006 ya se encuentra una gran apertura educativa con 352 alumnos en la sede principal y con 282 en las Sedes rurales, las cuales pertenecen a nuestro institución educativa como son: sede Alto Puente Guamo, Luz Chiquita, Luz Grande, el progreso, Palmichales No 2, Manuela Beltrán, El Diamante No 2 y Mandalay. Mediante Resolución N° 000579 del 23 de Noviembre de 2006, fue aprobado el plan de estudios correspondientes a los niveles de Educación Preescolar, Educación Básica y Media Técnica con especialidad en Agropecuaria.

También hay que tener en cuenta que en el año 2006 se le dio apertura a la media en Bachillerato con la Modalidad Agropecuaria. En ese momento nuestra institución educativa contaba con 634 educandos, la planta docente para atención a 280 familias que representan aproximadamente a 1350 habitantes al servicio de la educación y desarrollo de nuestra región.

A partir de 1977 la educación y dirección de la escuela fue coordinada por docentes nombrados por Secretaría de Educación Departamental. Los directores que hasta la fecha han contribuido al desarrollo de la institución fueron:

• Policarpo Garzón, Director en nombramiento  de los años  1977 a 1993, en esta administración se logró la construcción del colegio; 
• Ivonne Gutiérrez, Directora por nombramiento de los años 1994 a 1996, durante su gestión desarrolló la construcción de Kiosco, apertura del grado preescolar y apertura del bachillerato; 
• Efrén Montero B.  Director por nombramiento en el año 1997, 
• Luz Dary Correa Directora por encargo en 1998;
• Víctor Jaime Revelo Director por nombramiento en el año de 1999, y
• Lida Zoraida Ortegón. Directora por encargo del año 2000 al 2010, durante su administración ha logrado distintos proyectos tales como: enmallada y encierro del colegio, construcción del polideportivo, construcción de aulas de clase, construcción del parque infantil liderado por Sol Marina Calderón y alumnos del grado noveno 2001, adquisición de equipos de sonido con la colaboración de la comunidad y docentes, ampliación de baterías sanitarias y adecuación del restaurante escolar; ampliación de la sala de sistemas en el 2009.
• Ángel Lizandro Cardozo Losada. Director en periodo de prueba en el año 2010 durante los meses de Julio, Agosto, Septiembre y Octubre.
• Gina Maritza Ortiz Paloma: Actual Directora por encargo desde Noviembre del 2010.  

Mediante Resolución N° 000115 del 6 de marzo, de 2007, fue aprobado el plan de Estudios correspondientes a los niveles de Educación  preescolar, Básica y Media Técnica con especialidad en Agropecuaria, a la Institución Educativa Campo Hermoso.

Mediante decreto N° 0001072 del 11 de Agosto de 2009, se eleva de categoría de Institución Educativa a Institución Educativa Rural Campo Hermoso.

La Institución Educativa Rural Campo Hermoso cuenta actualmente 11 sedes que ofrecen los niveles de educación de la básica primaria. la sede principal atiende desde preescolar, básica primaria, básica secundaria y la media con la especialidad en técnicos agropecuarios, articulados con la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, con el Programa Técnico Laborales en Producción Bovina, entidad de carácter público y otras entidades de carácter privado como la FUCN (Fundación Universitaria Católica Del Norte) que ofrece a los estudiantes de la media, docentes y egresados, la técnica profesional en diseño de soluciones web y programas profesionales, de manera virtual.

Actualmente la Institución Educativa se prepara para entregar la quinta promoción de Bachilleres técnicos Agropecuarios y a su vez la primera promoción de TECNICOS  LABORALES EN PRODUCION BOVINA.

Caracterización de la Inspección de Campo Hermoso

Campo Hermoso está ubicado al sur oriente del casco urbano del municipio de San Vicente del Caguán Caquetá, a una distancia de  28 Km. por vía carreteable “destapada”.

Campo Hermoso se sitúa a 2° y 10 minutos de latitud Norte y 74',30 minutos de longitud oeste del meridiano de Grenwich, su temperatura promedio es de 29° C y posee una extensión de 3.500 Km. Cuadrados, aproximadamente; limita políticamente así:

Al Norte:                     Con la Inspección de los Pozos.

Al Sur:                        Con la Inspección de Puerto Betania.

Al Oriente:                  Con la Inspección del Recreo.

Al Occidente: Con la Inspección de Tres Esquinas del Caguán.

Esta inspección la conforman 32 veredas que son: Mandalay, Yarumales 1, Yarumales 2, Luz Chiquita, Puente Guamo, Alto Puente Guamo, Miraflores, Santo Domingo,  El Progreso, Luz Grande Alta, San Lorenzo, Palmichales 2, Nuevo Palmichales, Los Ángeles, Villacarmona, El Guayabo, Las Damas, El Retiro, Villa Lobos, Palermo, El Edén, Circacia, La Novia Celestial, Los Pinos, La Holanda, Brisas de la Tunia, Sincelejo, El Pavo, Luz Perdida, El Diamante, Alcaraván Y Sinaí. 

En esta inspección convergen culturas de diferentes partes del país, esto hace que la localidad cuente con diversidad cultural, por ende la Institución Educativa Rural Campo Hermoso busca extraer y rescatar parte de cada una de ellas y con esto afianzar una nueva cultura que le identifique dentro de un contexto regional, departamental, nacional e internacional haciendo énfasis en la parte humanística y la convivencia pacífica; para tal fin se cuenta con el apoyo de organizaciones como: la casa de la cultura, la parroquia, junta de acción comunal, hogares comunitarios, puesto de salud y demás comunidades cristianas.

Esta región posee un amplio territorio ondulado y un gran número de fuentes hídricas, así como extensas zonas boscosas que dan lugar a un clima cálido húmedo lo cual favorece la biodiversidad y el sector agropecuario de la región. A la par de las anteriores fortalezas se encuentran algunas debilidades como la continua presencia de grupos al margen de la ley, el mal estado de algunas vías de acceso carreteable en épocas de invierno; las cuales fueron construidas por la misma comunidad; problemas intrafamiliares y la tala de bosques que afectan directamente a la población, ya que a medida que se talan los bosques se va disminuyendo el recurso hídrico y se presentan cambios bruscos en el clima.

 RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSPECCIÓN

En el año de 1964, el señor  Serafín Parra, tolimense, a los 40 años de edad deja su tierra y arriba a Campo Hermoso que en ese entonces tenía el nombre de Luz Grande, territorio en el cual solo habitaban 25 personas entre las cuales se encontraban: Enrique Soto, los hermanos Benjamín Penagos, Carlos Penagos, Guillermo Penagos, el señor Benito Guerrero, Herminia Epia, Sara Bonilla, Alfredo Lizcano, Pablo Emilio Puentes, Belén Bonilla, Gerardo Mota, Luís Londoño, Misael Mota, Julio Jara y Pastor Mota. La mayor parte de este territorio se encontraba cubierto de una espesa selva virgen refugio de un sinnúmero de animales salvajes entre los cuales se destacaban reptiles, aves, mamíferos, manaos e insectos que en ocasiones obstaculizaban el paso de las personas que se tenían que trasladar a pie de un sitio a otro ya que en aquel entonces no exista ningún tipo de transporte fluvial ni terrestre, todos los recorridos se debían hacer a pie sorteando los peligros que aguardaban en la espesa selva.

En 1965, el señor Julio Jara, dueño de este territorio decide tumbar árboles para ampliar buena parte del terreno que posteriormente fue vendido a su amigo Eduardo Murcia, las demás personas que allí se encontraban en común acuerdo compran una hectárea de terreno avaluada en $ 2000, a cada beneficiario le correspondió a portar la suma de 75 centavos, en dicho terreno se empiezan a construir las primeras viviendas en madera y hojas de palma real cortada a machete y hacha.

Para el año de 1971 ya existían unas 18 viviendas y los habitantes conforman la primera junta de acción comunal con su presidente el señor Nicolás Cometa y como secretario el señor Serafín Parra, al poco tiempo de conformada la junta, se realiza la visita del párroco Luís, quien le bautiza a este caserío con el nombre de Campo Hermoso.

En el mismo año, los habitantes deciden limpiar el cauce de la quebrada la Luz a la rivera de la cual se encontraban construidas las viviendas para así poder utilizar esta quebrada como medio de transporte fluvial que los comunicara con el caserío de San Vicente del Caguán y así poder traer sus provisiones con menos esfuerzos ya que anteriormente lo transportaban a sus espaldas con un recorrido que duraba de 9 a 10 horas de camino internados por la selva.

En el año 1972 fue otorgada la personería jurídica Nº 407 a la Junta de Acción Comunal siendo presidente el señor Nicolás Cometa en el año de 1974  "tras la renuncia del señor Cometa, asume la presidencia el señor Serafín Parra y como secretaria a la señorita Ester Julia Orozco, esta junta se encargo de gestionar la adquisición de recursos para la construcción del primer puente colgante sobre la quebrada la Luz sobre la vía principal, recursos que fueron desembolsado en julio del año 1975 dándose así inicio a la construcción de dicha obra que existe en la actualidad.

En 1975 el topógrafo Gabriel Londoño Días traza la brecha de la carretera San Vicente Campo Hermoso que en tiempos de invierno se tomaba imposible de transitar, debido al terreno selvático las lluvias eran frecuentes; En este mismo año el señor Eduardo Murcia, donó los terrenos en los que actualmente se encuentran ubicados el cementerio, la iglesia católica, el puesto de salud y las instalaciones del Colegio, en esta época el caserío no contaba con alcantarillado, agua por gravedad, ni planta eléctrica, lo que hacía más difícil  estadía de las personas en este lugar.

En 1984, el señor Manuel Rodríguez, presidente de la Junta de Acción Comunal de ese entonces motiva a la comunidad para traer hasta el caserío el agua por gravedad y con la colaboración del párroco Domingo Díaz que viaja hasta Italia donde consigue un recurso de $4`600.000,  y la alcaldía de San Vicente Donó otros $4`000.000. Dineros que se invirtieron en la construcción de la bocatoma del acueducto que hoy día surte de agua a la inspección.

Para adquirir la información fue necesario realizar historia de vida, encuestas, cuestionarios, entrevistas, diálogos, reuniones, observaciones directas.   Teniendo en cuenta la información  obtenida se pudo identificar la procedencia de esta población al igual que se logro establecer su aspecto social, político y económico.

En la localidad de Campo Hermoso convergen distintas culturas traídas desde diferentes partes del país por personas que han venido hasta este lugar en busca de condiciones favorables para mejorar su nivel de vida y en vista de las buenas condiciones del lugar se han quedado engrosando así el número de habitantes y contribuyendo al progreso de la región.

La inspección cuenta con un número aproximado de 1200 habitantes en el casco urbano y 1000 en la parte rural; Los habitantes de la parte rural se dedican a las labores del campo como son: la agricultura en los cuales se destacan los productos de pan coger, plátano, yuca, ñame, piña, y frutales amazónicos como el arazá, Sevillana, cocona, entre otros. En el sector pecuario, a mayor escala el ganado vacuno, en escala media el porcino, ovino equino y aves de corral y en escala baja el sector piscícola.

La economía en la parte urbana se concentra principalmente en el comercio de productos agropecuarios de la canasta familiar, de servicios, de prendas de vestir, cacharrerías, talabarterías entre otros de menor escala.

La población fácilmente es influenciada por otras culturas trasmitidas a través de medios de comunicación masiva entre los cuales se destacan los siguientes aspectos las prendas de vestir, peinados, la actitud comportamental y algunos usos lingüísticos. El espacio comunicativo más frecuente tanto de adultos como de jóvenes y niños son: el parque, la cancha de fútbol, la parroquia, la casa y los establecimientos públicos. Sin embargo, se presenta la problemática de que algunos padres de familia no asumen su verdadera responsabilidad en la crianza de sus hijos y estos se dejan influenciar por personas que tergiversan su futuro conduciéndolos por caminos no muy claros y poco a poco la sociedad ha ido perdiendo valores que son pilares, como el respeto hacia sí mismo y hacia el otro, tolerancia, responsabilidad lealtad.

El uso del tiempo libre lo dedican a la práctica u observación de eventos deportivos como, fútbol, micro, voleibol, básquet; actividades de recreación, paseos, convivencias, fiestas familiares o en establecimientos públicos, a la observación de programas de televisión, escuchar música etc.

Con lo anterior se puede tener una mayor claridad del aspecto sociocultural de la población de la Inspección de Campo Hermoso en la cual se encuentra ubicada la INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CAMPO HERMOSO.